Educação

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A avaliação curricular iluminando os caminhos da educação profissional
A escola como lócus de higiene no Ceará (1930 – 1960)
A prática pedagógica de Lourenço Filho no Estado do Ceará
A questão da prática e da teoria na formação do professor
A tradicional Escola Normal Cearense chega ao bairro de Fátima: formação das primeiras professoras primárias (1958-1960)
Afeto, razão e fé: caminhos e mundos da história da educação
Alfabetizar(se): o desafio de ler, escrever e compreender o mundo
Artes do fazer: trajetórias de vida e formação
Artesania do saber: tecendo os fios da educação popular
As fundações de apoio às instituições de ensino superior: uma análise conceitual e histórica
Avaliação da leitura e da escrita: uma abordagem psicogenética
Avaliação educacional: referenciais diferenciados
Avaliação educacional: veredas (fronteira de eficiência)
Avaliação, gestão e estratégias educacionais: projetos e processos inovadores em organizações
Avaliação: fiat lux em educação
Biografias, instituições, ideias, experiências e políticas educacionais
Brasil em imaginação: livros, impressos e leituras infantis (1890-1915)
Cá e acolá: experiências e debates multiculturais
Configuração do trabalho docente: a instrução primária em Sergipe no século XIX (1826-1889)
Conselho escolar: processos, mobilização, formação e tecnologia