Currículo: diálogos possíveis
Esta obra é uma síntese da vivência entre pesquisadores da Linha de Educação, Currículo e Ensino – LECE do Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira da FACED/UFC. Considerando as contribuições dos eixos do currículo, de ensino de música, ciências, matemática, formação de professores e, finalmente, as tecnologias digitais da educação, propõe-se o exercício do pensamento curricular dentro de uma postura dialógica, na qual diferentes searas da pesquisa se compreendem mutuamente como fontes abertas e dinâmicas do conhecimento.
Dados do Livro
ORGANIZADORES: Alice Nayara dos Santos
Pedro Rogério
COLEÇÃO DIÁLOGOS INTEMPESTIVOS – Nº 158
PÁGINAS: 426
ISBN: 978-85-7282-585-6
ANO: 2013
VALOR: R$ 38,50
