Educação brasileira: ensaios iniciáticos em torno da crise na escola e dos desafios do mundo contemporâneo
Abordar as questões relativas à educação e à cultura brasileira pressupõe uma discussão transdisciplinar. Para tanto, é preciso concebê-las como um fenômeno social e político, envolto em dinâmicas que são asseguradas através das sucessões geracionais e interações sociais, do ordenamento racional e enciclopédico da escola.
É fundamental superarmos a concepção fragmentada das ciências modernas que compartimentalizou o processo educativo, pois este ocorre em diversos ambientes societários. Educação também é memória, uma vez que perpetua práticas, crenças e ritos que asseguram o controle da vida política e social dos sujeitos e reforça o sentimento de nação, ainda que esteja imersa em conflitos de toda ordem, estando fadada à mutação histórica.
Dados do Livro
ORGANIZADORES: Antoniel dos Santos Gomes Filho
Jarles Lopes de Medeiros
Maria Juraci Maia Cavalcante
COLEÇÃO HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
PÁGINAS: 282
ISBN: 978-85-7282-706-5
ANO: 2017
VALOR: R$ 44,00
