Somos todos seres muito especiais: uma análise psico-pedagógica da Política de Educação Inclusiva
Neste livro, faz-se, sobre o prisma psicanalítico e pedagógico, uma análise da política pública de educação inclusiva implementada pelo Estado brasileiro nos últimos anos, mantidas as relações sociais instaladas sob a égide da exclusão. O recorte da investigação alcança aspectos emergentes das interações gestor/professor/alunos/pais/conhecimento, com foco na educação básica de pessoas com deficiência, em instituições de educação especial (segregativas) e de educação inclusiva, públicas e particulares, no período de 2002 a 2004, em uma das capitais do Nordeste brasileiro.
Dados do Livro
AUTORAS: Ada Augusta Celestino Bezerra
Maria Auxiliadora Aragão de Souza
COLEÇÃO DIÁLOGOS INTEMPESTIVOS – Nº 125
PÁGINAS: 183
ISBN: 978-85-7282-517-7
ANO: 2012
VALOR: R$ 33,00
